（文/马洪丽）为提升教师教育教学素养，促进课程思政建设，11月16日下午，教师教学发展中心举办了第四十三、四十四期教学发展主题沙龙活动。沙龙活动同时是2022年新教师教学发展研修课程，通过腾讯会议进行线上直播，由教师教学发展中心主任宋阔主持，2022年新教师教学发展研修班学员、各学院教师代表等200余人参加。        

第一场沙龙活动主题为《铸魂育人创新之路探赜》，主讲人是体育学院副教授姜桂萍老师。姜老师首先与参会教师分享了自己学习党的二十大报告中教育新理念的心得体会。之后，她基于自我认同、职业认同和价值认同，分析了作为教师如何热爱并忠于自己的职业；结合自身专业发展经历，从初为人师的模仿与自悟、服务社会的实践与反哺、学习教法的应用与改革、课堂教学的重构与创新，分享了其在教育教学实践中铸魂育人的实施与反思。最后，姜老师鼓励老师们积极探索铸魂育人的创新路径，深刻认识教学学术的本质、大学教师的责任和高等教育责任，积淀原生态教育教学理念，建立适宜教学范式，形成独特教学风格，做有价值、有温度并能从容应对未来挑战的学习者和教育者。活动为与会教师的成长提供了优秀青年教师榜样力量的感召和专业成长的方向指引。  

第二场沙龙活动主题为《以“政治观”塑造 铸魂一流课程：<金融市场学>课程思政建设实践》，主讲人是经济管理学院副教授程宇老师。程老师基于教育教学理论，结合实践案例，从“课程思政目标的确立”“课程思政元素的挖掘”“课程思政映射点的深耕”“课程思政教学的实施”四个方面，对课程思政建设路径进行了深入分析和诠释；以所教授《金融市场学》课程为例，从“课程思政的认知”“课程思政的目标”“课程思政的实施与效果”等方面，与参会教师分享了课程思政有效融入专业课程的建设思路与经验，为教师课程思政建设提供了有益参考和借鉴，对提升教师课程思政意识、提高建设质量具有积极作用。  

宋阔对两场沙龙活动的主讲人表示感谢，并对活动进行了总结。教师教学发展需要积淀教学智慧，形成教学联动。希望教师们热爱教学，倾心教学，开展教学学术研究，深耕铸魂育人工程，积极探索课程思政有效融入专业课程的教学策略，推动课堂革命，实现教书育人的传承与创新。  

编辑：李晓欢   审核：朱明